曾用刊名：中学数学
《上海中学数学》杂志简介
《上海中学数学》是由上海市教育委员会主管、上海师范大学主办，国内外公开发行的中学数学教育研究学术类刊物，是经国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊。创刊于1979年，始终以反映教改新动态、传递教学新信息为办刊宗旨，注重学术性、开拓性、创新性、实践性。研究探索中学数学教育教学的课程、教材和教法，反映中学教学工作者及其他教学爱好者的实践、总结和探索，为广大数学教学工作者构建探索与实践的平台；指导中学生学习，介绍并应用教学方面的知识，为全面推进素质教育、提高教学质量做出贡献。在全国及海外具有良好的声誉与影响，是广大师生的良师益友。
《上海中学数学》国内发行代号为4-369，国外发行代号为BM5400，月刊，16开48页，每月20日出版，其中第1-2期、7-8期为合刊。曾多次荣获上海市新闻出版局期刊编校质量优秀奖，被 “中国核心期刊（遴选）数据库”收录，在“万方数据-数字化期刊群”、“中国知网（CNKI）”、“超星期刊域出版平台”、“国家哲学社会科学学术期刊数据库”、“维普资讯”全文上网，为中国基础教育知识仓库来源期刊...查看详情

《上海中学数学》投稿指南
欢迎您为《上海中学数学》撰稿，我们将优先录用数学教育方面的稿件：新课程标准与内容的探索或研究；新课程内容的教学设计、教案或课例；教与学过程中的实践、思考、探索和体会、错误辨析等；中考、高考的复习指导，命题、试题的研究及其评析；数学教育、数学研究诸方面的研究论文、报告等。
投稿时请注意以下几个问题：
1.请登录我刊官方主页­­ ，进入投稿系统“投稿登录”界面投稿，或请您直接向投稿邮箱投稿；
2.投稿论文须认真撰写论文摘要和关键词，论文摘要应是论文观点的浓缩提炼，而非论文结构的复述，以100—150字为宜，关键词以3—5个为宜，论文篇幅一般控制在3500字左右；
3.务必注明姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话，并提供作者简介，简介中须包含作者的出生年月、职称、职务；
4.如您在论文正文中有明确的引用（即引用原句原话），请您在所引内容的前后添加引号“ ”，并在后引号之后插入[1][2][3]等引文索引符（以上标形式插入），同时在文后参考文献中注明引用的出处，须具体到页码；如您没有引用原句原话，只是引用了某一理论、思想或者观点，则不必添加引号，直接在所引内容后插入[1][2][3]等引文索引符（以上标形式插入），同时在文后参考文献中注明引用的出处，须具体到页码。格式如下：
[1]曹才翰，章建跃.数学教育心理学[M].北京：北京师范大学出版社,1999：100.（说明：此处的“1999”代表1999年出版，“100”代表第100页）
[2]宁连华.数学探究学习研究[D].南京师范大学,2004：16.（说明：此处的“2004”代表2004年，“16”代表第16页）
[3]吴克霞.初中数学探究教学的引导策略[J].中小学教学研究,2009（6）：11.（说明：此处的“2009（6）”代表2009年第6期，“11”代表第11页）
5.如您在论文正文中没有引用，但您希望在文末列出阅读型参考文献，则应：
对于期刊中的文章，须注明作者姓名、文章名、刊名、年份期号、文章起讫页码（即文章的起始页到结束页）,如 吴克霞.初中数学探究教学的引导策略[J].中小学教学研究,2009（6）：10—11.
对于专著中的文章，须注明作者、书名、出版地、出版社、出版年份，如 曹才翰，章建跃.数学教育心理学[M].北京：北京师范大学出版社,1999.
对于学位论文，须注明作者、论文题目、所属院校、论文年份，如 宁连华.数学探究学习研究[D].南京师范大学,2004.
上述参考文献均应为公开出版或发表的，关于其他形式文献（如报纸、标准、专利等）的著录要求，请参阅《信息与文献 参考文献著录规则》（中华人民共和国国家标准GB/T 7714—2015）。
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